Περιγραφή
Το βιβλίο αυτό είναι συνέχεια και απόρροια μακρόχρονου προβληματισμού πάνω στη δυνατότητα διδακτικής προσέγγισης στοιχείων κοινωνίας και πολιτισμού, στην ιστορική τους προοπτική, κατά τη νεότερη περίοδο της Ελληνικής ιστορίας, σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και φιλοδοξεί να θέσει βασικά ζητήματα για τη θεωρητική κατάρτιση και εμπλουτισμό των γνώσεων των εκπαιδευτικών προσχολικής ηλικίας για τη μεθοδολογία, με την οποία τα παραπάνω ζητήματα πρέπει να προσεγγίζονται, αλλά και να προτείνει ορισμένες συγκεκριμένες δραστηριότητες για τα παιδιά του νηπιαγωγείου.
Συγγράμματά του είναι:
1. Σακκής, Δ.A. (1997) Η Εκπαίδευση στις Κυκλάδες κατά την Α΄ Οθωνική περίοδο (1833-1843), Αθήνα, εκδόσεις Σύλλογος προς Διάδοσιν Ωφελίμων Βιβλίων, σ. 378.
2. Σακκής, Δ.Α. (2001) Νεοσύστατο ελληνικό κράτος (1833-1848): οικονομικές, κοινωνικές και πολιτισμικές συνιστώσες της εκπαιδευτικής πραγματικότητας, Αθήνα, εκδόσεις Τυπωθήτω, σ. 382.
3. Σακκής, Δ.A. (2007) Ιστορικοί Τόποι και Περιβάλλον: Διδακτικές προσεγγίσεις για παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας, Αθήνα, εκδόσεις Καστανιώτης, σ. 416.
4. Σακκής, Δ.A. (2008) Όψεις Νεοελληνικής Ιστορίας (1833-1945): κοινωνία, οικονομία, εκπαίδευση, Αθήνα, εκδόσεις Gutenberg, σ. 386.
5. Σακκής, Δ. Α. (2011) Η Στάση των Αυστριακών Μυστικών Υπηρεσιών απέναντι στην Ελληνική Επανάσταση του 1821: Μαρτυρίες των Αρχείων της Βενετίας, εκδόσεις Πανεπιστημίου Θεσσαλίας.
Ο Δημήτρης Σακκής έχει δημοσιεύσει πλήθος άρθρων σε διεθνή και ελληνικά έγκυρα περιοδικά, όπως τα Balkan Studies, Παιδαγωγική Επιθεώρηση, Μνημοσύνη, το Βήμα των Κοινωνικών Επιστημών κ. ά., καθώς και σε Πρακτικά Διεθνών και Πανελληνίων Συνεδρίων, είναι δε μέλος πολλών επιστημονικών συλλόγων.
Αξιολογήσεις
Δεν υπάρχει καμία αξιολόγηση ακόμη.